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西安建筑科技大学2019年高水平运动队网上报名审核已经结束,共有190名考生通过初审,现将初审拟合格名单进行公示,公示时间为2019年3月12日至3月15日,如有异议,请在公示期间内向招生办公室反映,联系电话029-82202288。请初审合格考生于2019年3月15日9:00-17:00前往西安建筑科技大学雁塔校区文体馆现场确认。一、现场确认须携带以下资料原件和复印件1.《西安建筑科技大学高水平运动员网上报名表》;2.二代居民身份证;3.运动员等级证书;4.通过审核的比赛获奖资料:获奖证书(或成绩证明)、秩序册、成绩册、主力上场队员证明等;5.测试期间的“人身意外伤害保险”保单。注:通过初审的考生在现场确认未能提供上述资料,或不符合《西安建筑科技大学2019年高水平运动队招生简章》规定,将不能参加专项测试。二、领取并签订《2019年高水平运动队考生反兴奋剂承诺书》和《运动员参赛承诺书》。三、西安建筑科技大学2019年高水平运动队招生专项测试安排集合时间集合地点项目测试时间测试地点备注3月16日8:00雁塔校区文体馆南门口田径3月16日9:00-17:00雁塔校区田径场足球3月16日9:00-17:00雁塔校区田径场网球3月16日9:00-17:00雁塔校区网球场注:测试当天必须携带准考证、二代居民身份证和测试号码布,缺少证件将不能参加专项测试。附件:西安建筑科技大学2019年高水平运动员专项测试网上报名初审合格名单.xls西安建筑科技大学招生办公室2019年3月12日
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一、学校简介西安建筑科技大学办学历史悠久,并校于1956年,是全国著名的土木、建筑“老八校”之一,原冶金工业部重点大学,是国务院首批批准具有博士、硕士和学士学位授予权的高校。现为“国家建设高水平大学项目”和“中西部高校基础能力建设工程”实施院校、陕西省重点建设的高水平大学、“陕西省人民政府、教育部和住房城乡建设部”共建高校。学校设立有研究生院,拥有国家级重点学科3个、一级学科博士点9个、二级学科博士点36个、博士后流动站7个、一级学科硕士点25个、二级学科硕士点94个。学校设计类专业、学科最早创建于1994年,以建筑学、城市规划等优势学科为依托,继承和发扬我国近代高等教育史上最早的一批土建类学科精华和专业优势,经过历代师生的不懈努力,现已发展成为以设计艺术学、美术学、戏剧与影视学三大学科为主,艺术性、科学性、工程性相结合,办学特色鲜明,并在国内外享有较高声誉,培养的学生深受用人单位欢迎。二、艺术学院简介艺术学院师资力量雄厚,现有教职工170余人,其中专任教师140多人,教授副教授48人,讲师78人,博士、硕士生导师54人。其中具有博士学历的教师41人,博士在读23人。教师中有国内享有盛誉的资深专家,海外留学归来的学者以及一大批中青年学科带头人和学术骨干,集聚了包括建筑、景观、雕塑、绘画等在内的多学科研究人才,在国内同行业中具有重要的学术地位和领先的教学水平。学院拥有全国艺术硕士教指委分委员会委员2名,全国风景园林教指委委员1名,陕西省哲学社会科学领军人才1名,陕西省教学名师2人,陕西省优秀教学团队2个,先后获“陕西省高等教育成果奖”特等奖、一等奖2项,“宝钢优秀教师奖”“国际景观规划设计大赛最佳指导教师”等多项荣誉称号,多名教师参加全国美术展演笫7届--12届,获奖2项,其他国际、国家和省部级奖60余项。学院承担国家级纵向项目10余项,省部级50余项,横向项目合同额过亿元。学院教师发表学术论文近400余篇,著作19部、教材26部,专利15项。学院教师积极转化科研成果,先后获“第三届全国城市雕塑建设成就展最高“韩国2013第二届国际造型设计展(18国雕塑展)金奖”“陕西省科学技术奖”“陕西省人文社科成果奖”“西安市科学技术成果奖”、西安市社科基金成果奖等重要奖项。其中,中国城市雕塑体系研究(国基金)、黄帝陵景观设计、世园会景观设计、西安地铁1-3号线标识系统及浮雕壁画、函谷关4A景区景观雕塑设计施工、嘉峪关大型组雕、延安市中心标志组雕、宝鸡蟠龙广场、北京国家会计学院、西安顺城巷改造等一批受政府委托的重大(点)项目为区域经济建设及环境改善发挥了重要作用。三、专业学科简介学校是西部地区最早设立的设计学硕士点的单位之一,风景园林硕士专业学位点为国家首批获准单位,风景园林博士点下设城市景观研究方向。艺术类专业和学科包含设计学、美术学、戏剧与影视学、风景园林、艺术设计、戏剧戏曲学等6个硕士点,形成本、硕、博完整的学科架构体系,所有本科专业学生都有在本校直接攻读研究生学位的机会。环境设计专业为国家级特色专业和陕西省名牌专业,环境设计、雕塑专业为陕西省一流专业。博士点硕士点城市环境景观设计1设计学4风景园林2美术学5艺术设计3戏剧与影视学6戏剧戏曲学四、招生专业和计划专业名称类别科类学制计划设计学类(含环境设计、视觉传达设计、产品设计、艺术与科技)美术类文理兼招四年280人美术学类(含雕塑、摄影、绘画)美术类文理兼招四年110人广播电视编导编导类文理兼招四年30人戏剧影视文学编导类文理兼招四年30人注:各省(市、自治区)招生专业和招生计划以各省级招生考试管理部门公布信息为准。五、报考条件1.符合教育部及所在省(市、自治区)2019年普通高等学校艺术类专业考生报考规定,遵纪守法、品德良好、身体健康。2.考生须参加所在省(市、自治区)统一组织的专业考试(统考或联考),且取得统(联)考合格证,并符合各省级招办艺术类相关专业录取条件。3.色盲考生不能报考设计学类和美术学类专业。六、录取原则1.设计学类、美术学类专业的录取原则:考生美术类专业统(联)考成绩合格,文化课成绩达到所在省份艺术类专业本科录取控制分数线,学校按照专业志愿顺序和美术类统(联)考成绩择优录取。专业课成绩相同时,优先录取文化课成绩较高的考生。2.广播电视编导专业的录取原则:符合投档条件,学校按专业志愿顺序和高考文化课成绩从高分到低分择优录取。文化课成绩相同时,优先录取省统(联)考专业成绩较高的考生。3.戏剧影视文学专业录取原则:按照《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》教学厅﹝2018﹞13号文件相关规定“适度提高戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线。”执行。4.本简章由西安建筑科技大学招生办公室负责解释。最终录取原则依据《西安建筑科技大学2019年本科招生章程》,本原则若与上级部门有关政策相抵触,按照上级部门有关政策规定执行。七、其他事项1.学校学费及住宿费标准按陕西省物价部门的规定执行。广播电视编导专业11000元/学年,其他艺术类专业9000元/学年;住宿费800-1200元/学年。若有变动按物价部门最新批复标准执行。2.学校美术类专业按大类录取,进校后采用分流培养模式,具体分流方案以学院公布为准。3.体检标准按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、原卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅﹝2010﹞2号)及有关补充规定执行。八、联系方式单位名称:西安建筑科技大学招生办公室通讯地址:陕西省西安市碑林区雁塔路13号收件人:招生办公室邮政编码:710055招生官网:http://zhaosheng.xauat.edu.cn招办邮箱:zhb@xauat.edu.cn招生微信:jdzs2288咨询电话:029-82202288监督电话:029-82205091(学校纪委监察处)2009年-2018年重要竞赛学生获奖汇总序号竞赛名称获奖作品名称获奖等级12014年第51届IFLA大学生设计竞赛《Prospectofrebirth》一等奖22011年UIA国际大学生建筑设计竟赛一个立方体成就一个生态城市优秀奖32009年第46届国际IFLA大学生设计竞赛能源型城市的生态变革评委奖42009年第46届国际IFLA大学生设计竞赛种植未来城市-整合·镶嵌·叠加评委奖52009年第46届国际IFLA大学生设计竞赛铜川三里洞煤矿废弃地改造评委奖62010年第47届国际IFLA大学生设计竞赛DNA.Connect-Darn太原城市文化历史的基因修复评委奖72014年第51届国际IFLA大学生设计竞赛《EcologyofDesign》评委奖82014年第51届国际IFLA大学生设计竞赛生长在猴面包树下的多宗教的城市墓园评委奖92018年第55届国际IFLA大学生设计竞赛THEFLEXIBILITYOFMOUMTAINOUSCITY评委奖102018年第55届国际IFLA大学生设计竞赛plantformplant评委奖112018年第55届国际IFLA大学生设计竞赛城市食物链上的韧性区域评委奖122018年第55届国际IFLA大学生设计竞赛随风而逝——运用景观抵抗台风评委奖132018年第55届国际IFLA大学生设计竞赛fromearthquaketowaterquake评委奖14第八届国际大学生雪雕大赛《风蚀的记忆》一等奖、最佳技巧奖15第九届国际大学生雪雕大赛弈∙境一等奖、艺术家大奖162008年第四届全校国高景观设计毕业作品展因水而生荣誉奖、地球关怀奖172011年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛转动的齿间地带一等奖182011年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛城市边界一等奖192014年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛玉华煤矿矿区生态修复一等奖202014年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛城市立体交通与景观规划一等奖212015年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛《theorganismhideinTheGreatWall》——箭扣长城修复与文化产业复兴一等奖222017年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛EcologicalrehabilitationandtransformationofTibetan一等奖232016年“园冶杯”风景园林国际大学生竞赛RemodelingGreenskinofruralhousesbytradition一等奖24艾景奖·第二届国际园林景观规划设计竞赛城市湿地综合化设计金奖25艾景奖·第三届国际园林景观规划设计竞赛余震中的避难所金奖26艾景奖·第四届国际园林景观规划设计竟赛呼吸——河南省灵宝市豫灵镇阌锦园景观规划设计金奖27艾景奖·第五届国际园林景观规划设计竟赛复兴之路——宝鸡市渭河段千渭之地采砂厂景观修复重建金奖28艾景奖·第七届国际园林景观规划设计大赛《铁盒子中的茶文化——杭州旅游区商业综合体设计》金奖29艾景奖·第七届国际园林景观规划设计大赛《弹性搭建》金奖30艾景奖·第七届国际园林景观规划设计大赛《治理瓦拉纳西——重启恒河生命的归宿》金奖31艾景奖·第八届国际园林景观规划设计大赛基于可持续发展视角的海南岛海岸线景观修复金奖32艾景奖·第八届国际园林景观规划设计大赛乡土激活4.0·线性重--川道小镇的田园综合体规划金奖33艾景奖·第八届国际园林景观规划设计大赛方寸涌流-吐鲁番村落水脉重生金奖34艾景奖·第八届国际园林景观规划设计大赛在希望的田野上银奖352010年第六届全国高校景观设计毕业作品展从防空洞遗址到城市安逸空间荣誉奖、最佳选题奖362015年第十一届全国高校景观设计毕业作品展《可实现的乌托邦——地坑窑社区儿童福利活动中心改造》荣誉奖、最佳选题奖372015年中国人居环境设计学年奖《野长城的有机生长于脉络延续》金奖382016第五届中国高等院校设计艺术大赛《“沣”河日丽》一等奖392009年中国风景园林学会大学生设计竞赛城市边缘的绿色脉络一等奖402010年全国大学生工业设计专业优秀毕业设计展血液成分分离机一等奖412009年全国第二届大学生艺术展演西部风一等奖422016年第十四届亚洲设计学年奖瑞丽市沿江岸线村落更新、改造金奖43“室内设计6+1”2017校企联合毕业设计“情系黄土重返家园”陕州地坑院传承与保护性设计一等奖44“室内设计6+1”2018校企联合毕业设计韩城古城的保护与再利用设计一等奖452018中国风景园林学会大学生竞赛守望吐鲁番一等奖462018全国设计“大师奖”牧童、牛角书生特别奖472018年第十六届亚洲设计学年奖漂浮的希望水上弹性绿色基础设施构件金奖
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学校办学历史悠久、底蕴深厚,最早可追溯到始建于1895年的北洋大学,1956年全国高等院校院系调整时,由原东北工学院、西北工学院、青岛工学院和苏南工业高等专科学校的土木、建筑、市政系(科)整建制合并而成,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政类学科精华,时名西安建筑工程学院,是新中国西北地区第一所本科学制的建筑类高等学府,我国著名的土木、建筑“老八校”之一,原冶金工业部直属重点大学。1959年和1963年,学校先后易名为西安冶金学院、西安冶金建筑学院;1994年3月8日,经原国家教委批准,更名为“西安建筑科技大学”。1998年,学校划转陕西省人民政府管理。现为“国家建设高水平大学项目”和“中西部高校基础能力建设工程”实施院校、陕西省重点建设的高水平大学、“陕西省人民政府、教育部、住房城乡建设部共建高校”。学校是经教育部批准具有高水平运动队招生资格的高校。为提高学校体育教学和体育运动水平,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,根据《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅[2018]13号)的有关文件规定,结合我校高水平运动队建设实际,特制定本简章。一、测试项目及招生计划2019年高水平运动队招生计划控制在学校上一年度本科招生计划总数的1%以内(不超过49人)。学校根据专业测试结果在各类、各项目及小项招生计划内择优确定考生资格并公示,按照教育部相关文化课成绩优惠分值比例确定各项目合格考生名单。项目小项运动等级性别计划田径短跑(100、200、400米)二级以上(含)以女为主0-3人中长跑、竞走(800、1500、5000、10000米)二级以上(含)男、女均可0-7人跳跃(跳远、三级跳远、跳高)二级以上(含)以女为主0-2人投掷(铅球、铁饼、标枪、链球)二级以上(含)男、女均可0-4人跨栏(100、110、400栏)二级以上(含)男、女均可0-4人全能二级以上(含)男、女均可0-3人网球网球二级以上(含)男、女均可0-5人0-5人健美操健美操二级以上(含)男、女均可0-2人0-4人足球足球二级以上(含)男0-11人A类:体育专项测试成绩特别突出的国家一级(及以上)运动员,须按要求参加国家体育总局统一组织的体育专业单独招生文化课考试,成绩须达到学校划定的文化课合格线。该类考生录取人数不超过9人。B类:体育专项测试成绩良好,高考成绩须达到所在省份划定的普通本科第二批次录取分数线65%。该类考生录取人数不超过14人。C类:体育专项测试成绩合格,高考成绩须达到所在省份划定的普通本科第二批次录取分数线。二、报名条件1.德智体美劳全面发展,无伤病,符合教育部和所在省(市、自治区)招生主管部门规定的高水平运动队报名条件。2.足球项目的测试考生,还应具备以下条件之一:(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员。(2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。3.田径、网球和健美操项目的测试考生,还应具备以下条件之一:(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得个人项目前三名者。(2)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者。4.凡以同等学历报考的考生,须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门对其资格进行认定。未经资格认定的同等学历考生不得报考。5.考生报考的运动项目应与本人等级证书项目、获奖证书项目一致(包括小项)。三、报名程序1.网上报名符合报名条件的运动员请于2019年1月30日至2019年3月10日18:00登录西安建筑科技大学本科招生信息网(http://zs.xauat.edu.cn/),按系统要求填写报名信息,信息填写完整并提交后等待审核,审核通过后,考生须在线打印《西安建筑科技大学高水平运动员网上报名表》。逾期关闭网上报名系统。考生在填写获奖情况时应注意以下情况:(1)必须填写运动员等级证书所对应的比赛获奖,若等级证书所对应的比赛获奖不满足报名条件,应同时填写符合报名条件的比赛获奖。(2)上传资料包含:身份证正反面、等级证书、获奖证书、成绩册、秩序册和主力上场队员证明等扫描件,成绩册、秩序册应上传封面和含有本人信息页(加盖主办单位公章)。(3)考生报名材料应当真实、清晰、完整,未按要求完成网上报名或材料不符合要求的考生报名无效。2.报名资格审核学校将对考生进行报名资格审核,审核内容包括学历证书、运动员等级证书、符合报名条件的比赛相关材料、主力上场队员证明等,审核结果将于3月12日通过西安建筑科技大学本科招生信息网公布,公示名单内考生方可参加学校3月15日的现场确认,请考生关注。四、测试安排1.现场确认确认时间:2019年3月15日9:00-17:00确认地点:西安建筑科技大学雁塔校区文体馆注意事项:(1)考生必须本人持《西安建筑科技大学高水平运动员网上报名表》进行现场确认,提交二代居民身份证、运动员等级证书、获奖证书、秩序册、成绩册(或成绩证明)、主力上场队员证明等网上报名审核通过的材料原件交由学校查验。若以上材料出现和报名信息不符或缺项等问题,则报名无效。(2)凡参加我校高水平运动队专项测试的考生,须购买测试期间的个人“人身意外伤害保险”,现场确认时需提交保险单(须在有效期内)。(3)经审查合格的考生须签订《高水平运动队考生反兴奋剂承诺书》和《运动员参赛承诺书》,拒不签订承诺书的考生,视为主动放弃测试资格。2.测试时间地点项目时间地点备注田径3月16日9:00-17:00雁塔校区田径场足球3月16日9:00-17:00雁塔校区田径场网球3月16日9:00-17:00雁塔校区网球场健美操3月16日9:00-17:00雁塔校区文体馆(1)参加测试考生须于3月16日上午8:00在西安建筑科技大学雁塔校区文体馆南门口集合,测试点名未到者,视为放弃测试资格。(2)如遇大雨雪等恶劣天气导致测试工作无法进行,测试时间顺延。3.测试方法及评分标准各项目的测试方法及评分标准详见附件。4.测试结果请关注学校本科招生信息网最新公告。五、专项测试成绩认定和录取1.专项测试成绩认定我校将根据高水平运动队招生计划、考生测试成绩及运动队建队需求择优认定测试合格名单。高水平运动队认定名单确定后,我校将按照教育部有关规定在西安建筑科技大学本科招生信息网和教育部阳光高考平台进行公示。2.文化课考试(1)A类考生须参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生考试(高水平运动队单独招生文化课统一考试),3月1日-15日在“中国运动文化教育网”或“体教联盟”手机APP上进行文化课考试报名。特别提醒:参加一级(含)以上运动员文化课统一考试的考生,应根据国家体育总局规定的考试时间和地点报名参加考试,有关要求和流程参看国家体育总局和考试承办单位的相关规定。(2)B类和C类考生,应按照教育部规定在户口所在地报名并参加全国普通高等学校招生统一考试。3.录取规定(1)经公示无异议且通过各省级招生考试管理部门审核的考生,须按照所在省级招生考试管理部门的要求参加高考报名并在规定的高水平运动队报考志愿栏指定位置填报我校,我校按照公示的文化课成绩标准进行录取。(2)实施高考综合改革及合并调整本科录取批次的省份,按照所在省级招生考试管理部门规定执行,以省级招生考试管理部门划定的高校高水平运动队参考录取控制分数线为准。(3)新生入学后,我校将对已录取高水平运动员进行复测,对于在复测中身份不符、测试成绩不达标或弄虚作假的学生将取消其入学资格,一律不予学籍注册,并依法依规严肃处理。六、监督机制1.学校高水平运动队招生工作在校招生工作委员会的领导下开展,学校纪检监察部门对选拔工作全程监督并接受社会举报。2.学校将严格审查考生报名资格,认真履行测试、选拔程序。如发现考生弄虚作假、服用兴奋剂、替考等行为,一经查实,立即取消其考试、成绩认定和录取的资格,并通报考生所在省级招生考试管理部门按照有关规定处理。3.根据教育部的相关要求,所有项目测试过程中将进行现场录像。4.学校未委托任何机构或个人代理高水平运动队招生事宜,请考生和家长以我校本科招生信息网公布信息为准,不要相信任何中介信息。七、其他事项1.报考我校高水平运动队的考生,须符合教育部和所在省级招生考试管理部门的相关要求,若其生源地省份组织高水平运动员统一测试,则考生必须参加生源地省份统一测试,测试合格后方可报考我校。若生源地省份无相关考试,则以我校专业测试成绩为准。2.高水平运动员在校学习期间,须执行《西安建筑科技大学高水平运动员及西藏、新疆少数民族学生学籍管理办法》(西建大〔2017〕318号)。3.各位考生、家长应详细阅读,并充分理解、认可本简章所述的有关要求后再进行报名。4.本简章由西安建筑科技大学招生办公室负责解释。若本简章内容与上级有关文件精神相抵触,按上级有关文件规定执行。八、联系方式单位名称:西安建筑科技大学招生办公室通讯地址:陕西省西安市碑林区雁塔路13号收件人:招生办公室邮政编码:710055招生官网:http://zhaosheng.xauat.edu.cn招办邮箱:zhb@xauat.edu.cn招生微信:jdzs2288咨询电话:029-82202288监督电话:029-82205091(学校纪委监察处)附件1:2019年田径项目测试方法及评分标准.doc附件2:2019年网球项目测试方法及评分标准(男子).doc附件3:2019年网球项目测试方法及评分标准(女子).doc附件4:2019年健美操项目测试方法及评分标准.doc附件5:2019年足球项目测试方法及评分标准.doc西安建筑科技大学招生办公室二〇一九年一月
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一、高校艺术类专业招生1.艺术类专业范围。《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中“艺术学门类”下设各专业,以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业,统称为艺术类专业。艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明),如舞蹈表演(民族舞方向)。不得作为招考方向的情况包括:本科专业目录中已有的专业门类、专业类、专业名称(或变相更名);与本专业选拔和培养无合理相关性的方向;改变本专业所在类别属性的方向,如体育运动项目方向;具有管理类专业属性的方向等。省级教育行政部门要参照艺术类本科专业管理要求统一规范属地高职(专科)层次艺术类专业范围。高职(专科)的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。2.艺术类专业招生办法。高校艺术类专业选拔应重视考察考生艺术文化素养,着眼学科和学生长远发展,根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩,综合评价、择优选拔录取。高校艺术类专业招生办法应简洁明了、通俗易懂、体现公平。同一高校同一专业(包括下设各招考方向)应采用同一种录取办法。高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。凡设立招考方向的专业,高校还应公布各招考方向的招生计划。鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试,商省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。3.艺术类专业考试。艺术类专业考试分为省级统考和校考。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要补充考核的艺术类本科专业,高校应面向省级统考合格生源组织校考。省级统考未涵盖的艺术类专业,高校可组织校考。省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织,校考由招生院校组织。各省级招生考试机构应为本行政区域内考生组织美术学类和设计学类省级统考,积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业省级统考。联合组织省级统考的省份,可协商合作命题或委托一省命题、分省组织测试、分省采集考试信息、联合阅卷(评价)或委托一省阅卷(评价)。本地生源极少的非美术学类和设计学类专业,可暂不组织省级统考,报省级招生委员会同意后向社会和高校公告。省级招生考试机构应以教育部发布的专业目录为指导,考虑高校人才选拔需求,合理细分统考科类(如音乐类统考分设声乐、器乐,舞蹈类统考分设舞种)并公布其对应的艺术类专业范围。推进省级统考的规范化、标准化管理,探索和建立公平、科学、合理、有效的测试方式和评价机制,切实提高统考质量,严格控制合格生源规模和比例,积极探索在合格线上进一步细化分档。统考成绩发布后,省级招生考试机构须在本单位官方网站发布各科类考试科目、成绩分布等统计信息,满足不同层次、类别高校选拔需求。省级招生考试机构不得在艺术类专业省级统考中组织非艺术类专业考试。高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的类别。若高校对省级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与有关省级招生考试机构沟通,经双方协商一致后向社会公布。除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,2019年高校美术学类和设计学类专业一般不组织校考;2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考。其他艺术类专业校考原则上在学校所在地组织,确有必要在异地设立考点的,须经考点所在地省级招生考试机构同意,且校外考点数量最多不得超过5个。高校应加强校内外考点管理,确保校内外考点的组考工作标准一致、程序一致、监管一致。艺术类专业点设立不足四年的高校,凡省统考涉及的专业,一律不得组织校考,应直接使用省级统考成绩。高校确定的校考合格人数不得超过上一年度组织校考的艺术类专业招生计划数的4倍。4.艺术类专业高考文化课成绩录取要求。省级招生考试机构应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份,应在三年内调整到位。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。5.艺术类专业投档模式。艺术类专业录取工作安排在各省(区、市)相应普通本科、高职(专科)提前批次。鼓励各省(区、市)积极推进在艺术类专业实行平行志愿投档模式,增加高校和考生的双向选择机会,提高考生志愿匹配率和满意度,更好地满足高校艺术人才选拔需求。试点开展艺术类专业一档多投模式的省份,应统筹兼顾,适当提前投档工作时间。6.部分独立设置艺术院校招生工作要求。按照遵循艺术教育规律、严格规范管理的原则,经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业,继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源可组织专业校考(包括美术学类、设计学类专业)、高校划定高考文化课成绩录取控制分数线(以下简称自划线),其他事项均执行教育部统一要求。上述高校要认真研究各省(区、市)考试招生方案,按照科学、合理、公平、公正的原则,严谨、规范制订本校招生章程,报学校主管部门审核备案。高校要详细、准确告知考生应知须知的内容及单独考试招生工作事项(如不编制分省招生计划的艺术类专业,须逐省明确考生参加专业课省级统考科类、参加校考的资格要求、录取规则、专业合格线、自划线划定办法等)。对于实行高考综合改革省份,以及高考考试科目、成绩呈现方式特殊的省份,高校要单独明确相关要求;录取时应在本校网站公布高考文化课成绩自划线,自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高要求,舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业可适当降低要求。7.可授予艺术学学士学位的非艺术类专业招生办法。非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业,须编制分省分专业计划,安排在普通专业批次录取。高校若对考生有艺术专业基础要求,须在招生章程中明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求(凡省级统考涵盖的专业,学校不得组织校考),高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线,其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校,不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次录取控制分数线。对于高考综合改革试点省份上海市、浙江省,按当地普通专业录取有关政策执行。与上述专业对应的相关高职(专科)专业,由各省(区、市)参照上述要求制订办法。8.其他。凡艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。二、高校高水平艺术团招生1.试点工作定位。部分高校试点建设的高水平艺术团(如合唱团、交响乐团、民乐团等)、舞蹈团(如民族舞团、芭蕾舞团、现代舞团等)、戏剧团(如话剧团、戏曲团、曲艺团等)(以下统称艺术团),应立足推进高校美育工作开展,活跃校园文化生活,承担校园艺术文化普及和对外交流演出任务,引领、辐射和带动全国高校相关艺术团的发展和提高。艺术团招生主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员,不得招收与艺术团无关的艺术特长生;大力加强从普通在校生中选拔培养艺术团成员,使其逐渐成为高校高水平艺术团的主体。已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的艺术特长生(如高校已安排小提琴方向的艺术类专业招生,则艺术团不得再招收小提琴项目),美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。试点高校要配齐配足艺术团建设所需相关师资、设备、场地、资金等,不具备建团条件或未设立艺术团的试点高校,不得安排相应艺术团招生。2.艺术团招生办法。考生根据试点高校确定的报名条件,提交材料并申请参加学校组织的艺术团相关项目专业测试。试点高校根据专业测试情况,确定并公示合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求;按照本校公布的录取规则,择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。试点高校须编制并公布艺术团年度分项目招生计划。高校应在合格考生所在省份安排相应科类招生计划,艺术团录取考生的专业应在当地公布的招生专业范围内。3.资格初审及测试。试点高校应明确考生报考资格条件,根据考生提交的相关资格证明、本人表演视频等材料,组织专业领域专家进行初审,择优确定参加考试的考生名单。鼓励试点高校在专业测试中采用“考试全程录像、考评分离”的办法。试点高校根据测试成绩择优确定并公示合格考生名单,公示合格考生人数不得超过学校艺术团招生计划的2倍。4.高考文化课成绩录取要求。试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求,适当提高本校艺术团录取考生高考文化课成绩最低要求,一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。对于极少数艺术团测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化课成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第一批次录取控制分数线,高校录取此类考生人数不得超过学校当年艺术团招生计划的10%,按不超过拟录取考生数的2倍确定公示合格考生名单。2020年起,取消对“极少数艺术团测试成绩特别突出的考生”进一步降低文化课成绩录取要求的优惠办法。在实行高考综合改革的省份,试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案,调整为在有关省份确定的相关最低录取控制参考分数线上增加一定分值(如相关最低录取控制参考分数线上X分,每所高校的X分应为唯一确定正数值)。对于少数艺术团测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化课成绩录取要求,但不得低于有关省份确定的相关最低录取控制参考分数线,其他工作要求不变。试点高校应与有关省级招生考试机构加强沟通,对相关考生数据进行合理转换,不得降低录取要求,确保平稳过渡。5.高水平艺术团管理。试点高校须制订本校艺术团建设中长期发展规划和年度目标任务,作为长期和年度考核依据。高校艺术团学生要接受所在院系和艺术团双重管理,既要按本专业培养方案完成专业学习任务,也要认真履行参加排练和演出的义务。试点高校要针对艺术团学生专门制订艺术团培养方案,将艺术团排练演出作为艺术团学生附加必修学分进行考核。试点高校要在本校官网或校内网上开设高水平艺术团活动情况公示专栏,公示艺术团成员名单及参加排练、演出、比赛和获得荣誉等情况,接受全校学生监督。三、高校高水平运动队招生1.试点工作定位。试点高校要按照教育部关于加强高校高水平运动队(以下简称运动队)建设的有关要求,进一步明晰高校高水平运动队招生试点工作定位,在世界大学生运动会项目、全国学生运动会项目范围内,结合本校实际,优化项目布局。非世界大学生运动会项目、非全国学生运动会项目,或相关项目没有运动员等级证书的,或生源严重不足的,有关高校应主动研究停招方案。鼓励和支持有条件的高校组建高水平足球、冰雪运动队。高水平运动队的招生对象不限年龄。试点高校要配齐配足运动队建设所需相关师资、设备、场地、资金等,凡不具备组队条件、未设立专项运动队、无法继续承担建队任务的试点高校,不得安排该项目高水平运动队招生。除足球项目外,本校体育类专业已涉及的运动项目,高水平运动队不再进行招生。要加强从普通在校生中选拔培养运动队成员。2.运动队招生办法。考生根据试点高校确定的报名条件,申请参加相关项目专业测试;试点高校根据考生专业测试成绩择优确定合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求;按照本校公布的录取规则,择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。试点高校要遵循运动队建设和发展规律,聘请有关体育领域专家,研究制订本校运动队建设规划及招生需求,根据急需程度,合理安排并公布运动队各项目(分性别、分位置或小项)招生计划,其中集体项目每年招生人数不得超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数(如排球项目男女队每校每年最多各招6人)。运动队招生规模不得超过试点高校上一年度本科招生计划总数的1%,并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。3.资格审核及测试。试点高校应根据教育部要求确定本校报名条件,细化学校认可的比赛、名次、主力上场队员标准等,不得低于教育部现行规定要求。加强考生报名资格审核,考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致(原则上运动小项也应对应一致,田径项目须严格对应);高校可通过中国运动文化教育网“运动员技术等级综合管理系统”查询核验运动员等级证书;对考生提供的相关赛事组委会出具的证明材料进行核验,以集体项目(含团体项目、接力项目)比赛成绩取得运动员等级证书的考生,试点高校应通过明确的程序和标准认定考生是否为主力上场队员。专业测试采取全国统考、高校联考和高校校考等多种组织方式。跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、攀岩等10个项目实施全国统考,各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。有关高校根据全国统考成绩分布情况提出本校相关项目专业合格成绩要求,结合报名资格审核结果,确定并公示本校专业考试合格名单。其他项目暂由试点高校独立或联合组织。试点高校要完善专业测试办法,确保测试流程设计及实际操作公平公正,特别是集体项目要综合考虑运动专项基本技术、实战能力及位置效能等考评因素。试点高校要严格按照测试结果择优确定合格考生名单,公示合格考生人数不得超过学校运动队招生计划的2倍。试点高校应面向广大考生开展反兴奋剂宣传教育,可联系国家体育总局开展兴奋剂检查工作,体育专项测试之前,应与考生签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生,视为主动放弃考试资格。4.文化课成绩录取要求。试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求,合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案,一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线;对于少数体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%(对于合并本科批次省份的情况,高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高),高校公示的此类考生人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。试点高校面向一级运动员等组织的部分运动员单独招生工作,文化课考试与运动训练专业单独招生文化课考试统一组织,高水平运动队录取此类考生的文化课最低线不得低于运动训练专业统一划定的文化课最低线,高校确定并公示的此类考生拟录取人数不得超过学校当年运动队招生计划的20%。5.高水平运动队管理。试点高校须制订本校运动队建设中长期发展规划和年度目标任务,作为长期和年度考核依据。高校运动队学生要接受所在院系和运动队双重管理,既要按本专业培养方案完成专业学习任务,也要认真履行参加训练和比赛的义务。试点高校要针对运动队学生专门制订运动队培养方案,将运动队训练比赛作为运动队学生附加必修学分进行考核。试点高校要在本校官网或校内网上开设高水平运动队活动情况公示专栏,公示运动队成员名单及参加训练、比赛和获得荣誉等情况,接受全校学生监督。四、高校保送生招生1.保送资格条件。根据教育部等有关部门规定,2019年,省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述5类人员中招收保送生,其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。按照教育部有关规定,2017年秋季及以后进入高中阶段一年级的学生,获得“省级优秀学生”称号的,不再具有保送资格条件。高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生,并向国家“一带一路”建设发展所需非通用语种专业倾斜。2.保送录取程序。具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请,提交高中学业水平成绩和综合素质档案,经省级教育行政部门、考试招生机构、有关部门及考生所在中学审核确认并通过多级公示后,参加有关高校组织的保送生综合考核。高校根据综合考核成绩和学校选拔要求,确定拟录取保送生名单并进行公示,未经公示的考生不得被录取。各省级教育行政部门及有关部门应按照相关职责分工,加强对保送资格名单的审核、公示,并对审核结果负责。省级招生考试机构应于普通高校招生全国统一考试前,对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一录取。3.保送工作管理。有关省级教育行政部门应在本单位网站公布省级优秀学生评选办法、公示获评的省级优秀学生基本信息及事迹材料。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。鼓励运动员发挥专长,申请保送至高校体育学类本科专业。
 
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  生源是高校的生命线。加强招生宣传,吸引更多优质生源报考,对人才培养质量的提高和学校的发展都具有重要意义。在学校2018年招生宣传工作总体部署的基础上,我校下半年以中学校庆和科技节等重要时间节点为契机,持续推进“优质生源基地”建设等系列工作,提前介入中学生职业规划,加强与重点中学的交流和沟通。
  12月12日晚上,我校“榜样的力量”颁奖典礼在草堂校区紫阁书院大礼堂隆重举行。校长刘晓君,校党委副书记马川鑫出席颁奖典礼,师生代表1200余人观看了颁奖典礼。颁奖典礼现场颁奖典礼在歌曲《奋斗的青春》中拉开序幕,校党委副书记马川鑫致辞。马书记指出,在开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”活动与纪念改革开放40周年之际,我校举行“榜样的力量”颁奖典礼,在肯定成绩,表彰优秀的同时,更是激励在校学生刻苦学习,练就本领,做新时代的奋斗者。典礼第一篇章举行的是新生奖(助)学金颁奖仪式,首先播放了获奖代表风采展示视频,随后主持人宣读了颁奖词,党办、校办主任雷鹏为获奖学生代表颁奖。颁奖仪式结束后,新生特等奖学金获得者建筑学1803班李欣雨、新生优秀奖学金获得者土木工程1802班李佳成作为代表分享了获奖感言和学习收获,他们表示一定会珍惜荣誉,脚踏实地,刻苦学习,全面提升自身综合素质,做新时代的奋斗者。获奖代表发言典礼随后进行了“争先创优”标兵系列和国家奖学金颁奖仪式,最后全体获奖代表齐声朗诵《少年中国说》,“少年雄于地球,则国雄于地球”的肺腑呐喊将现场气氛推向最高潮。榜样引领时代,榜样凝聚力量。颁奖典礼在高昂的校歌声中圆满落下帷幕。新生奖(助)学金颁奖词:我们的选择是建大,我们的名字叫建大,我们的挚爱属于建大;这是一群来自五湖四海的新鲜血液,这是一群来自天南海北的新生力量;他们是2018年度新生奖、助学金的获得者,他们是2018级4980位萌新中的佼佼者;他们曾因选择结缘建大,他们也必将因努力圆梦建大!据悉,新生奖(助)学金采取申报制,按照新生高考裸分成绩进行评定。在2018级新生中共评选出61名学生获得新生奖(助)学金,其中特等奖学金10名,奖金20000元/人;优秀奖学金30名,奖金5000元/人;优秀学生助学金21名,奖金3000元/人。
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